大故事:通过无厘头的小情节剧(3-6个情节),故事让孩子开怀大笑,游戏设计根据画面情节内容而定。涂色/完成寻找出路的迷宫/找相同/找不同不或者不符合要求的地方/点点画等,这几类游戏交换使用。游戏内容一般不设定唯一的答案,让孩子在开心自由的状态下,实现益智和美好心情的统一。

连连看:展现画面的局部,从1开始,按照数字顺序,不断连线(内容设计也可以为绘画曲线)最终得到画面内容,锻炼动手绘画能力。

想来想去:让大人有点头疼的游戏,不过孩子可以通过画面的布置,完成大小,多少,长短,季节等各方面的认知判断。

走迷宫:根据人物的动态方向,以及根据生活规律,从起点走到终点,发展空间方位直觉。

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